Vad är det för specifikt med ditt yrke/jobb?
-Jag planlägger all pedagogisk verksamhet på Vallby och Västerås Skolmuseum i Herrgärdsskolan tillsammans med min kollega Maria. Vi genomför också det mesta av den pedagogiska verksamheten framförallt genom dramatiserade visningar för besökande skolklasser. Vi gör historien levande genom att gestalta människor i deras vardagsliv i de olika historiska miljöerna som finns på Vallby och på skolmuseet. Dessutom genomför vi program där vi låter de elever som kommer hit själva prova på att arbeta med händerna exempelvis när vi har linberedning eller brödbak i den gamla bakugnen. Den pedagogiska verksamheten pågår året runt och under somrarna handleder jag de sommarungdomar vi anställer för att hålla öppet i museimiljöerna på Vallby. Jag och min kollega ansvarar också för att utveckla de museimiljöer som finns så att de får rätt inredning och att det finns rekvisita och kläder för att kunna levandegöra historien.
Jag arbetar också en del med att ta fram underlag för broschyrer och annonser samt räknar ut all besöksstatistik.
Vad är det mest meningsfulla med ditt arbete?
-Det är väldigt kreativt och man kan styra över mycket. Det blir aldrig långtråkigt. Arbetsuppgifterna är väldigt varierande. Jag har mycket kontakt med olika människor och det känns meningsfullt att lära ut något och känna att man får något tillbaka. När elever säger att det här var den roligaste skoldagen, då blir man lycklig.
Vad skulle du vilja utveckla?
- Jag skulle vilja få tid att utveckla våra pedagogiska metoder och museet så det blir mer lättförståligt och tydligt för de som kommer hit på egen hand.
Varför jobb i Västerås stad?
-Just nu verkar det finnas en vilja från vår arbetsgivare att fortsätta satsa på att utveckla verksamheten på museet därför känns det meningsfullt att fortsätta arbeta här.
Utbildningsväg
-Magisterexamen inom arkeologi, konstvetenskap, etnologi, historia, idéhistoria, etnografi, kulturantropologi eller kulturgeografi. Det är lämpligt att läsa museivetenskap/museologi.