Betyg och individuell utvecklingsplan, IUP, i grundskola

Utvecklingssamtal

Läraren ska löpande informera dig som är elev och dig som är vårdnadshavare om hur det går i skolan. Minst en gång varje termin ska ni tillsammans med läraren träffas och ha ett utvecklingssamtal. Då ska ni prata om hur du som elev har utvecklats när det gäller dina kunskaper, men även socialt i skolan.

Årskurs 1-5

Individuell utvecklingsplan

En gång om året ska du som är elev i årskurs 1-5 få en individuell utvecklingsplan.

Utvecklingsplanen ska:

• Beskriva vad du har lärt dig jämfört med de kunskapskrav som finns i varje ämne.
• Visa vad du och skolan behöver göra för att du ska nå kunskapskraven och fortsätta att utvecklas.

Årskurs 6-9

Terminsbetyg

Du får terminsbetyg mellan årskurs 6-9. I årskurs 9 får du även ett slutbetyg i slutet av vårterminen. Det är med slutbetyget som du söker in till gymnasieskolan.

Det finns sex olika betyg i grundskolan. Ett betyg mellan (A-E) är godkänt och betyget (F) är underkänt. Om du har så hög frånvaro att det saknas underlag för att kunna bedöma dina kunskaper får du inget betyg i det ämnet. I stället får du ett streck (-) i betyget.

Det finns inte krav på att skriva individuella utvecklingsplaner och omdömen i de årskurser där det sätts betyg.

Nationella prov

I årskurs 9 finns nationella prov i:

• engelska.
• matematik.
• svenska.
• svenska som andraspråk.

Proven finns också i:

• ett av ämnena biologi, fysik eller kemi.
• ett av ämnena geografi, historia, religionskunskap eller samhällskunskap.

Vilket ämne som det blir ett nationellt prov i varierar inför varje provtillfälle.

Proven fungerar som ett stöd när läraren ska sätta betyg. I Västerås använder vi även de nationella prov som finns för årskurs 3 och 6.

För mer information kontakta din lärare på din skola.

Information om betyg, prov och vad som gäller i skolan - Skolverket